Sistemas de información conectados en red de los campus en España: orden y clasificación agrupada a escala estatal basada en el estudiante

Resumen

La disponibilidad de amplias caracterizaciones de los sistemas de información de los campus para estudiantes podría ser tan útil para los responsables de la gestión estratégica de los centros de educación superior como para la orientación de estudiantes universitarios potenciales. Primero describimos y contextualizamos un modelo de caracterización de los sistemas de información de los campus en línea para estudiantes. Esto sirve como marco de referencia conceptual para el trabajo en el ámbito de las universidades españolas. La información se reunió por medio de visitas estructuradas a los sitios web institucionales y en entrevistas estructuradas con estudiantes de licenciatura. Analizar la información recogida nos permite situar las instituciones individualmente y compararlas, así como obtener una visión descriptiva de todo el conjunto de las universidades españolas con una perspectiva informacional. Las universidades también se clasificaron en grupos con características homogéneas, en el sentido de sus aspectos organizativos e informacionales. Finalmente, abordamos futuras investigaciones en la materia.