Pautas para el análisis de la intervención en entornos de aprendizaje virtual

Elena Barbera

Resumen


La finalidad del proyecto es la elaboración y la validación de instrumentos de análisis de la calidad educativa de entornos formales de enseñanza y aprendizaje que utilizan las formas de interacción asistidas por las TIC. Esta elaboración y validación incluye necesariamente la adaptación a diferentes ámbitos docentes y de intervención psicopedagógica de estos procedimientos e instrumentos para el estudio de los procesos de construcción del conocimiento en los entornos formales de enseñanza y aprendizaje.

Palabras clave


Construcción de conocimiento; interactividad; entornos virtuales de aprendizaje; evaluación e intervención educativa

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